为了增加教师们的归属感，丰富老师们的业余生活，让教师们体会到大家庭的温暖，12月6日晚19:30，数学与统计学院分工会组织全院教职工到凤凰时代影城观看了《狗十三》这部影片。

《狗十三》是曹保平导演的作品，影片里过于真实的体现，使我们心情沉重。里面的女主角李玩，就是父权暴力下的牺牲品。李玩的名字是胡乱取的，弟弟的名字是认真取的，因为“男孩的名字不能太随便了”。继母随便找只狗来敷衍李玩，爸爸还强迫她承认这就是爱因斯坦。是继母买来了新狗，也是继母要把新狗卖了。狗只是畜生，利用完了就可以扔了。李玩推倒了爷爷，遭到了爸爸的暴打；弟弟打了奶奶，爸爸却反过来哄弟弟。李玩永远是错的，弟弟永远是对的……

父母总以为孩子没有情感，在他们的世界里，孩子对宠物的依恋，对玩具的珍惜，和朋友的友情，都一文不值，幼稚的可笑。或者说，在他们眼里，孩子和狗，也没有本质的区别。如果说，漠视孩子的感情，只是父母的无意之举，那么无视孩子的尊严，就是纯粹的恶意了!

于是，李玩变得“成熟懂事”了，她会不让爸爸难堪，忍痛吃狗肉；她会为了不让爱因斯坦跟她受苦，忍痛离开。但我还是想念最真实的她，希望她能做回自己。我们人人都是李玩，被生活磨平了棱角，失去了个性，扔掉了脾气，忘记了初心，还美其名曰“这就是成长”。 我们“提高了”情商，“学会了”做违心的事，说违心的话，再也不遵循自己的内心。

我相信，在观看完这部电影之后，老师们都对教育有了新的定义。作为一个个的教育者，多少人曾几度潸然泪下。我们应该反思自己的教育，反思自己的工作，在以后的工作中对待学生们时，一定要了解他们的心中所想，在家庭里对待自己的孩子时，一定要尊重孩子的想法，给予孩子足够的尊严！希望一切为时不晚！