数学与统计学院加强辅导员队伍建设实施意见

作者: 编辑:张亚东 时间:2015-05-16 点击数:

 

政治辅导员是从事学生思想政治工作的党的基层政工干部。在党委学工部和学院党总支的领导下,负责本学院一个或几个年级学生的思想政治工作。主要任务是通过一系列政治思想教育活动和日常管理工作,提高大学生的政治觉悟和思想水平,帮助他们树立正确的人生观、世界观,增强他们的民族自尊、自强意识,使大学生在德、智、体几方面都得到发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义高级建设人才。 

为了进一步加强学生政治辅导员队伍建设,促进辅导员思想政治素质和业务能力的提高,特制定许昌学院数学与统计学院辅导员队伍建设实施意见: 

一、辅导员的工作职责

1.对学生进行经常性的马克思主义基本理论、党的路线方针政策、法律法规等教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高思想政治素质,充分利用和切实抓好星期五下午的学生政治活动,认真落实学校党委部署的思想政治教育任务。 

2.对分管学生进行学习计划、成才目标、职业设计等方面的辅导和帮助,引导他们定好位、走好路,实现自己的职业理想。 

3.组织学生开展健康有益的思想政治教育活动、文体活动、课外科技活动、社会实践活动等多种素质拓展活动,使学生形成良好的道德品质、健全的人格、健康的体魄和心理。 

4.积极开展心理健康教育。引导学生学习心理健康知识,对个别有心理问题倾向的同学进行深入的了解,给予必要的帮助和疏导,必要时同学校心理咨询中心取得联学院,共同进行帮助和矫治;对需要治疗的同学要立即作出处理,并及时向学院领导和学生工作部反映。 

5.经常深入学生、深入班级、深入公寓、深入各项学生活动,做耐心细致的思想工作,及时、全面、深入地了解掌握学生思想动态,随时解决发现的问题。帮助他们克服在学习、生活中遇到的各种困难,消除在思想上存在的各种困惑,使他们在成长、成才的过程中少走弯路。定期或随时向学院领导及学校有关部门反映情况、汇报工作。 

6.协助党总支和学生党支部做好入党积极分子的培养工作、组织发展工作和学生党员的教育工作。 

7.根据学校党委及学院党总支的要求和安排,积极主动承担对大学生的思想政治教育讲座、辅导等任务,也可适当担任政治理论课和形势政策课教学以及党课、团课等授课任务。 

8.维护学校大局稳定,果断处理学生中的突发事件,协助有关单位做好教育、疏导工作及调查处理工作。 

9.在学院领导的统一指导下,帮助学生建立、健全团支部、班委会等学生组织,搞好对学生干部和学生骨干的培养、教育、管理工作。 

10.根据学校和学院的统一部署和要求,按照有关部门的要求做好学生评优表先、奖学金评定、勤工助学、助学贷款和其它学生工作,协助院(学院、部)行政做好学生的学籍管理的有关工作。 

11.在学院党政领导的统一领导下,抓好校园精神文明建设,重点抓好学生基础文明素质的培养、纪律教育、学风建设和环境卫生等工作。 

12.完成学校和学院交办的其它工作。 

二、辅导员的待遇和培训

1.辅导员的待遇 

我院的辅导员待遇按照学校的统一规定,根据辅导员本人的工作岗位,按照职务或者职称的高低享受学校统一发放的工资、福利等;除此之外,每年年底还享受学工部统一发放的电话费补贴;在学院内部,年底津贴分配时享受全院超工作量的平均量等。 

2.辅导员的培训 

我院辅导员除参加学校学工部定期统一组织的辅导员培训之外,还要定期接受学院内部组织的政治思想、业务技能、心理辅导、教学业务、科研能力等各方面的培训,以提高辅导员的综合能力,更加适应不断更新的知识型、技能型、科技型社会的发展。 

三、辅导员工作考核办法

(一)考核方式:学生政治辅导员的考核分学期进行,学年总评。具体方式为:在学期工作总结的基础上个人自评、学生测评和组织考评相结合,定性分析与定量分析相结合。 

(二)考核时间:每学期期末。 

(三)考核等级:优秀(95分以上)、良好(80-95分)、合格(60-80分)、不合格(60分以下)。 

(四)考核内容: 

1、素质考核(20分) 

⑴能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的路线、方针、政策,用“三个代表”的精神指导工作实践,在政治上与党中央保持一致。(5分) 

⑵热爱本职工作,有较强的事业心和责任感,有奉献精神,刻苦钻研业务,认真参加业务学习和研讨,不无故缺席。在工作中认真总结经验,不断探讨学生工作的新方法和新思路,每学期至少一篇专题调查报告。(5分) 

⑶遵守职业道德,为人师表。在思想、工作和生活上严格要求自己,团结协作,顾全大局,不计个人得失,遵纪守法,处处为学生表率。(5分) 

⑷熟悉学校学生教育管理的规章制度,执行准确,运用得当。(5分) 

2、工作考核(65分) 

⑴根据《中国普通高等学校德育大纲》的要求,结合本学院特点,认真完成每一学期的工作计划和总结。(5分) 

⑵根据辅导员工作职责和校、院工作安排,结合学生思想实际,有效地开展各种有针对性的教育工作;认真组织学生政治学习活动;每天用于学生思想政治工作的实际时间(包括政治、业务学习)不少于4小时(其中深入到班级、宿舍的时间不少于三分之一)。(5分) 

⑶深入到学生中去,认真做好个别学生的思想教育工作,并及时与学生家长保持联系,没有因工作失误或教育不到位而引发事故;每学期至少要与每一位学生谈心一次。(5分) 

⑷学生管理工作到位,学生稳定。工作中坚持原则,严格执行学校各项学生管理制度,没有出现严重的学生管理失误。(5分) 

⑸有一定的组织能力,能针对当代大学生的特点,指导开展有益于学生全面成才的第二课堂活动。(5分) 

⑹重视学生干部队伍建设,积极引导学生干部、入党积极分子、党团员发挥先锋模范作用。(5分) 

⑺认真完成日常与组织交办的各项工作任务,准时无误,办事效率高,学生工作日志记录完整清楚。(5分) 

⑻学生工作量化考评成绩。(30分) 

3、廉政考核(10分) 

⑴自觉执行学校党风廉政建设规定,没有出现违纪违规现象。 

⑵学生经费的管理使用制度完善,开支情况合理;用学生经费购置的设备管理规范,处理公开、合理。 

⑶严格执行学生工作的公开、公示制度,在学生入党、综合测评、评优、毕业生就业等工作中严格遵守工作纪律,做到公平、公正、公开。 

4、成绩奖励(5分) 

⑴在创建精神文明先进班级活动中成绩突出的按比例适当加分。 

⑵所带学生获得国家、省先进集体或个人荣誉称号的可酌情加分。 

(五)考核程序与相关规定: 

1.考核程序 

考核时,辅导员应将《工作日志》和学期工作总结等有关材料上交,填写考核表并进行自评,然后组织学生测评;在此基础上学院与学工部对该辅导员进行考评,总评后报送学院审定。 

2.相关规定 

⑴学生测评、学院与学工部考评分别占总评成绩的20%、50%、30%。 

⑵学生政治辅导员考核实行责任事故(经学指会认定的工作重大失误)一票否决制。 

⑶学院与有关部门要经常了解辅导员的工作者情况,详细做好有关记录,结合《辅导员工作日志》等材料作为定性定量考核的依据。 

⑷辅导员的考核情况,将作为其晋级、晋职与推优评先的依据之一。对于考核基本合格者将予以警告,不合格者扣发部分或全部年度奖金,并建议人事处予以调换岗位。 

⑸学期工作总结包括:计划完成情况、学期工作重点、处理主要个案记录与分析、工作创新、学生工作调研报告、下学期工作目标及努力方向等。 

数学与统计学院  

2014年9月1日 

附:《数学与统计学院辅导员工作考核表》 

数学与统计学院辅导员工作考核表 

单位:数学与统计学院考核时间:年月日 

考核项目及内容 

思想政治合格,综合素质强,讲团结、讲大局,品行端正、作风正派,在教职工中威望较高,群众基础好。 

工作能力强,方法得当,工作思路开阔,坚持公正、公平、公开的原则,富有创新精神 

爱岗敬业、踏实能干,具有高度的工作责任心和奉献精神,严格遵守岗位纪律,廉洁自律。 

所负责年级成绩突出,对所在院系贡献较大,学生问题处理得当,在院系影响较好。 

能积极参与学校及院系组织的各项活动,加强自身学习,积极调研、勤于思考、工作中有创新精神 

平均分

考评 

成绩 

备注

 

院(盖章):__________________

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